SPAN 1013: Subject/ Verb Worksheet for Review

(Lecciones 1-3)

 

A/ Identify the subject in the following sentences. Remember that the subject pronoun is not essential in Spanish, so you may have to use the verb to help identify the subject.
  1. ¿Cómo te llamas?
  2. Buenas tardes, señora Peñalver, ¿cómo está?
  3. Lo siento.
  4. Necesito un lápiz rojo.
  5. ¿Cuánto cuesta el libro de español?
  6. Cristina no es mexicana.
  7. Las mochilas son moradas y verdes.
  8. ¡Eres muy antipática!
  9. Ustedes son de Chile, ¿no es verdad?
  10. Todos somos de la capital de Venezuela.
  11. ¿Cuándo es la clase de español?
  12. Cuáles son los libros de José?
  13. ¿Tienes que estudiar mucho para tu clase?
  14. Ellos practican en el laboratorio de lenguas.
  15. ¿Qué miran ustedes?
  16. Regresamos a las siete y media.
  17. Trabaja en la librería todos los sábados.
  18. ¿Qué tiene ella?
  19. ¿Adónde vas?
  20. Voy a la biblioteca a buscar un libro.
  21. La clase de español es los lunes, miércoles y viernes.
  22. ¿Cuándo terminan los exámenes?
  23. ¿A qué hora llega Carmen?
  24. Mi libro es muy interesante.
  25. ¿De dónde es tu madre?
  26. La hermana de Raúl estudia derecho.
  27. Sus amigos son de Centroamérica.
  28. Nuestra profesora habla cuatro lenguas.
  29. Tenemos prisa, vamos a clase ahora.
  30. ¿Quién da una fiesta este fin de semana?

 

 

Answers:

A/ 1. tú 2. usted 3. yo 4. yo 5. el libro 6. Cristina 7. las mochilas 8. tú 9. ustedes 10. nosotros 11. la clase 12. los libros 13. tú 14. Ellos 15. ustedes 16. nosotros 17. The verb is 3rd person singular: this could refer to "usted", "él" or "ella". There´s no way of knowing without a context. 18. ella 19. tú 20. yo 21. La clase 22. los exámenes 23. Carmen 24. (Mi) libro 25. (tu) madre 26. hermana 27. amigos 28. (Nuestra) profesora

29. nosotros 30. Quién (3rd person singular)